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lunes, 7 de mayo de 2018

CÓMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO




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CÓMO ESCRIBIR UN ARTÍCULO PERIODÍSTICO (600-700 palabras)

¿Qué es un artículo?
- Un artículo es un escrito que se elabora con la intención de publicarlo en un periódico, revista…
- Se escribe para una audiencia amplia y en él es esencial atraer y mantener la atención de los lectores.
-Puede incluir historias entretenidas, anécdotas, estilo directo y descripciones.
- Puede ser formal o más informal, depende siempre de la audiencia a quien está dirigido.
- Debe ser escrito de una manera entretenida e interesante.
- Debe contener opiniones, pensamientos propios así como hechos y teorías.


Un artículo puede…
- Ofrecer información sobre un tema,
- comparar y contrastar teorías o puntos de vista,
- exponer opiniones o puntos de vista personales sobre el tema,
- ofrecer sugerencias,
- dar consejos.

Partes de un artículo:

* UN TÍTULO ATRACTIVO, que a la vez atraiga la atención del lector/a y sugiera el tema que va a tratar. (Piensa en por qué a veces has leido un artículo, qué hizo que lo leyeras. Un recurso que puedes usar es poner subtítulos antes de cada párrafo).

*UNA INTRODUCCIÓN en la cual se presente de forma clara el tema que vas a tratar. Recuerda que seguir manteniendo la atención del lector.

*EL CUERPO PRINCIPAL DEL ARTÍCULO que debe estar separado en párrafos (entre tres y cinco) y en el cual desarrollas el tema en detalle.

*LA CONCLUSIÓN , que resume el tema, da una última pincelada de opinión, recomendación u otro comentario personal.





PLANEAR UN ARTÍCULO

Antes de escribir un artículo, es importante considerar lo siguiente:

> Quiénes serán los futuros lectores, dónde aparecerá. En nuestro caso, vamos a suponer que aparecerá en una revista de temas de psicología para público adolescente y joven.

> Con qué ánimo se escribe el artículo: quieres informar, aconsejar, sugerir ideas, contrastar, describir, dar tu opinión…

> Infórmate de los temas, elige cuál vas a trabajar, investiga, reflexiona y antes de sentarte a escribir, organiza tus ideas en párrafos.

ALGUNOS TIPS EXTRAS

> Usa un vocabulario adecuado al artículo. Elige buenos conectores.

> Evita un lenguaje muy simplista o excesivamente personal o emocional. No necesitas hablar de ti mismo/a.





PÁGINAS QUE PUEDES VISITAR PARA DARTE IDEAS:



http://www.entreperiodistas.com/escribir-buen-articulo-periodistico/


https://psicologiaymente.net/pareja/crear-compromisos-en-relaciones-de-pareja



https://www.youtube.com/watch?v=97nSd_8Vpa4&t=43s



TEMAS CURSO 2018-19:


Pueden elegir uno de entre estos tres para investigarlos primero y después decidir de qué tema exactamente quieren trabajar en el artículo:

1. LA MOTIVACION: naturaleza, características, teorías sobre la motivación, la frustración...

2. LA PERSONALIDAD: qué es, diferencias entre temperamento, carácter y personalidad, características de la personalidad, teorías de la personalidad (psicoanálisis, teoría humanista de C. Rogers), trastornos de la personalidad, test de personalidad...

3. LA AFECTIVIDAD: trastornos emocionales y de la conducta, la psicopatología, trastornos del estado de ánimo (depresión, ansiedad, trastornos esquizofrénicos...), trastornos de la alimentación, terapias psicológicas (qué son y tipos).






AMOR Y SEXO

-Relaciones sentimentales codependientes vs. Relaciones sanas. Qué es la CODEPENDENCIA.

_ Los principios de las relaciones sanas: ACEPTAR LA PROPIA VULNERABILIDAD, EVITAR LAS REACCIONES, SABER ESTAR SOLO/a, RESPETAR LA LIBERTAD DEL OTRO/A, SABER PONER LÍMITES, HACER “BUENOS CASTINGS”…

-EL POLIAMOR, LAS RELACIONES ABIERTAS.

-LOS CONDICIONAMIENTOS SEXUALES.

- la sexología



-TANTRA: REDEFINIENDO LA SEXUALIDAD.

-TAOISMO: USANDO PARA ENERGÍA SEXUAL PARA SANAR.




viernes, 19 de enero de 2018

PRIMER TRABAJO PSICOLOGÍA 2º TRIMESTRE

LOS PROCESOS MENTALES BÁSICOS:
ATENCIÓN, CONCENTRACIÓN, PERCEPCIÓN Y MEMORIA.

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Test de Rorschach




Por parejas,, empiecen a investigar los temas que se proponen más abajo sobre esta unidad , para después centrarse en el que o los que más les interesan. Pueden elegir entre uno de los tres bloques:
1.ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN
2.PERCEPCIÓN
3.MEMORIA

El producto final serán:
 un trabajo monográfico (en soporte digital, con programa de procesador de texto) sobre algún tema o temas de los investigados. Disponen de tres semanas para prepararlo. Se enviará al  email del departamento el 9 de febrero para comenzar con las charlas la semana del lunes 10 de febrero de  2020)
(El trabajo constará de portada, indice y conclusiones personales. La extensión será entre seis y diez páginas  sin contar con la portada, índice y soporte gráfico que se quiera añadir. Tipografía times new roman o similar 12).
y una charla con las conclusiones de unos diez minutos sobre lo investigado (Cada persona cinco minutos- Haz click aquí para tener ideas de cómo preparar la charla).

Dentro del tema general "los procesos mentales básicos" se pueden distiguir los siguientes subapartados:

1.ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN:

-Qué es la atención, características, determinantes ,tipos  patologías (entre otras, la distracción)
 -La  atención selectiva,  la  ceguera al cambio, ceguera por desatención.

-Qué es la concentración, características, patologías ( TDAH , por ejemplo).

-Técnicas y ejercicios de psicología para mejorar ambas .

- las técnicas orientales de estudio y dominio de la atención y concentración:  Vipassana,,  técnicas del yoga, Mindfulness.
-John Kabat-Zinn y la práctica de la atención plena

- Donald Broadbent y la atención selectiva


2. PERCEPCIÓN:

-Qué es la percepción
-Fases del proceso perceptivo, clasificación de los órganos sensoriales y los umbrales sensoriales
-Teorías dela percepción
-Las ilusiones ópticas
-los tests  de Rorschach
-Trastornos perceptivos
- Plantas de poder y alteraciones de la percepción
-Drogas psicoactivas  y alteraciones de la percepción

3. LA MEMORIA

-Definición
-procesos básicos de la memoria
Estructura y funcionamiento
-Tipos de memoria
-el olvido
-Cómo mejorar la memoria, reglas nemotécnicas
-Distorsiones, alteraciones y patologías de la memoria.

Roger Brown y la memoria fotográfica
Gordon Bower: la memoria y los estados de ánimo
-Daniel Schacter y los 7 pecados de la memoria
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viernes, 6 de octubre de 2017

PRIMER TRABAJO DE PSICOLOGÍA. CURSO 17-18


























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Primer paso: los grupos buscan información general sobre las escuelas de psicología que se han expuesto en clase.

Segundo paso: deciden qué escuela quieren desarrollar con más profundidad y buscan información más detallada sobre ella.


Tercer paso: Con los conocimientos adquiridos, preparan una presentación que puede ser o bien en papel o bien en formato digital (pueden usar Padlet.com)

Cuarto paso: asesorados por la profesora, preparan una práctica que tenga que ver con los contenidos de la escuela elegida para profundizar o con otra.

Quinto paso: Se realizan las prácticas en clase,  mostrando al resto del grupo el trabajo elaborado y exponiendo en ese momento una conclusión personal (para la que se darán pautas).

Sexto paso: Los grupos se autoevalúan con una rúbrica que se entrega al inicio.